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新しい若者「つくし世代」のマーケティング攻略法

～若者の価値観からこれからのマーケティングのあり方を考える～
本セミナーは終了致しました。
受講区分 会場
開催日時 2017-02-10（金）　13:30～16:30
講師 株式会社 アサツー ディ・ケイ
アクティベーションプランニング本部
プランニング・ディレクター 兼 若者プロジェクトリーダー
藤本　耕平　氏

1980年生まれ　一橋大学卒業　2002年、ADKに入社　入社から現在まで、14年間マーケティング業務に従事　ADK若者プロジェクトリーダー　情報感度の高い学生メンバーで構成する若者マーケッター集団「ワカスタ」創設　企業と学生と共同で若者向けの商品やキャンペーン開発などを行っている
著書：『つくし世代「新しい若者」の価値観を読む』（光文社新書）『「つくす」若者が「つくる」新しい社会』（ベスト新書）
受賞歴：カンヌ国際広告祭2010、スパイクスアジア広告祭2011

概要 ゆとり、さとりと揶揄されることの多い20代の若者たち。しかし彼らにはエネルギッシュでアクティブな一面がある。消費をしないのではなく、時と場所を選んでいるだけ。そんな彼らのモチベーションをうまく引き出すために何が必要なのか。女子高生の間で流行っている「朝食サプライズ」、顔面ケーキからの進化系「顔面豆腐」、パスモの名前欄に「ありがとう」を入れてプレゼントなど、若者たちの間では新しい文化が生まれている。「人を喜ばすことに対する貪欲さ（つくしマインド）」をはじめとした彼らならではの特徴を紐解きながら、新しいマーケティングのあり方を探っていく。
セミナー詳細 １．トレンドや消費行動から若者のインサイトを紐解く
（１）40のトレンドから見る若者の実態
（２）その裏に隠された若者の深層心理

２．上の世代と比較しながら若者の特徴を理解する
（１）昔と今の若者の違い
（２）ターニングポイントの1992年
（３）行動原理となる3つのインサイト
（４）人との繋がり方
（５）若者ならではのリサーチ法

３．若者のSNS利用実態
（１）SNS投稿のモチベーションとなる4つのインサイト
（２）SNSの使い分け実態（LINE、ツイッター、インスタグラム、フェイスブック）
（３）SNSに企業情報を拡散してもらう方法

４．成功事例から紐解く若者の動かし方
（１）コモディティ化によるモノの限界
（２）生活起点の価値の付与
（３）若者をブランドの発信者にする

５．若者の育成方法（人事的視点）
（１）若者を味方に付けることで生まれる大きなアドバンテージ
（２）若者のやる気を引き出すポイント
（３）若者を動かすために必要な3つのテクニック

６．質疑応答 ※ 録音、ビデオ・写真撮影、ＰＣの使用等はご遠慮ください

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